教員の深い悩みを共有 ゆとり教育は失敗だったのか? 現場の教員の中で、文部科学省の教育政策立案に関与できる教員は少ない。そのため、文部科学省が考える教育政策に自分の意見が反映されることもまずない。結果として、提示された教育政策に従って教育を行うしかない。それは、教員の悩みの1つのように思う。... 2020.03.05 教員の深い悩みを共有